GreenOasisSchool–BritishEducationinShenzhen
众所周知，城市绿洲学校(GOS)提供完善的英制课程。高品质的英式教育受到全球各个国家的尊重与效仿。英式教育最大优点在于它有广泛的流通性–即学生可以在英国受教的过程中顺利在各国之间转换学习环境，尤其是在美国。
AsyouareallawareGOSoffersanenhancedNationalCurriculumofEngland.Britisheducationhasachievedaworldwidereputationforquality,andisrecognizedandrespectedaroundtheworld.Oneofthehugebenefitsishowtransferableitis–studentscanmoveseamlesslyfromcountrytocountryincludingstudyingintheUKandUSA.
主要特色
KeyCharacteristics满足各类学生的需求是英国课程体系的主要设计方针,区别化的教育模式让优秀的孩子更优秀,让需要帮助孩子得到充分的帮助。通过各类课程的学习，会让学生的学习兴趣和能力大大地提高。因此，老师也通过各类课程，发现学生们的天赋，并根据不同孩子的兴趣爱好培养他们的智力发展。我们深信，这是作为学校极为重要的一个环节。教育、培养、启迪的氛围充分体现在课程体系内外的教学当中，不仅是通往城市绿洲教育的关键，更是城市绿洲学校的办学愿景。
TheNationalCurriculumforEnglandisacurriculumthatisdesignedtomeettheneedsofallstudents,stretchingbrighterchildrenandgivingsupporttothosewhoneeditthroughdifferentiatedteachingandlearningactivities.Thecurriculumextendsallstudents,whatevertheirinterestsorabilities.Withthis,teachersareabletoidentify,celebrateandnurturethetalentsandintelligencesofstudents.Thisisaveryimportantpartofwhatwebelieveasaschool.Educating,nurturingandinspiringexcellenceisthekeytoeducationatGOSandtheschoolslongtermvision.Thisisfurtherdevelopedbothwithintheformalcurriculumandbeyond.
重视完善的人格发展使得英式教育享有盛名；学习虽重要，但不是唯一途径，年轻人需挖掘自身的潜力去探索周围的世界，去学习如何思考进而形成自己的观点，去体会如何照顾自己和他人，去通过各种体育活动不断成长，去认识到承担责任会换取宝贵的经验。
Britisheducationisrenownedforconcerningitselfwiththedevelopmentofthewholepersonality.Learningisimportant,butnotenoughinitself.Youngpeopleneedtodeveloptheirpotentialtoexploreanddiscovertheworldaroundthem,tothinkforthemselvesandformopinions,torelatetoothers,todeveloptheirbodiesthroughsportandphysicaleducation,andtogainexperienceintakingresponsibility.
在英式教育的体系下，学生不仅懂得思考和质疑，更懂得用创造性思维去解决问题，而非单纯的接受知识。这些宝贵的学习方法会满足学生在进入未来职场环境的各种需求。通过这种多样性设计的英式教育和考核体系，学生不但能够掌握所学科目知识，同时还具备了独立思考的能力。
IntheBritisheducationsystem,studentsaretaughttolearnbyquestioning,problem-solvingandcreativethinkingratherthanbythemereretentionoffacts,hencegivingthemanalyticalandcreativethinkingskillsthattheywillneedintheworkingworld.Avarietyofteachingandassessmentmethodsdesignedtodevelopindependentthoughtaswellasamasteryofthesubjectmatterisused.
为明日而学LearningforTomorrow世间万变并充满未知，时刻为孩子们在未来的工作和学习中做好准备是我们教育者的责任。在城市绿州(GOS)，我们着重培养学生们的人格发展和自主思考能力。这会给孩子们在未知的21世纪的生活中或新的工作环境中不但不会恐惧，反而能够更好的适应。
Weareallawarethatweliveinarapidlychangingworldandthatwearepreparingourstudentsforlifeinasocietywheretheymaybeworkinginjobsthatdonotcurrentlyexistandpotentiallyemployingtechnologiesthathavenotyetbeeninvented.ThroughtheNCforEnglandhereatGOS,weplacesignificantemphasisonthedevelopmentofpersonallearningandthinkingskills.Thisresultsinyoungpeoplewhoareflexibleandabletoadapttochangingcircumstanceswithoutfearofinhibitionalongwithenablingandempoweringthemtomeetthedemandsof21stcenturylife.
未来的教育FutureEducation我们认识到大部分家长都希望孩子接受先进的西方教育。尤为美国最受欢迎。而英国国家课程不但能够给孩子们打下扎实的基础，并且在英式学校学习的学生可以凭借他们的IGCSE成绩和/Alevel成绩顺利入读美国大学。事实上，部分美国和加拿大学院接受以IGCSE成绩作为申请入学的条件:
“部分来自美国和加拿大的学院和大学其接受申请的条件，是需要学生五门IGCSE的学科成绩达到C等或之上的成绩。”
Weareawaremanyofourparentswanttheirchildrentostudyabroad.TheUSisafavoureddestination.TheNationalCurriculumforEnglandiswidelyregardedintheUSAforgivingstudentsanexcellentfoundationandindeedchildrenwhostudyataBritishSchoolareabletoenterUSuniversitieswitheithertheirIGCSEgradesand/orALevels.InfactthereareuniversitiesintheUSAandCanadawhichwillacceptIGCSEgradesasentryasstatedontheCIEwebsite:
“…..someUSandCanadiancollegesanduniversitieswillacceptlearnerswithfiveCambridgeIGCSEsatgradeCorabove.”
无论孩子们未来选择前往哪个国家继续学习深造，城市绿洲学校(GOS)都是同学们绝佳的起点。在城市绿洲(GOS)，十、十一年级提供IGCSE的课程，能够让学生们有能力继续学习接下来的ALevels、IB或AP(美国大学预修)课程。
GreenOasisoffersstudentsanexcellentstarttothefutureofstudyingabroadregardlessofwhichcountrytheychoosetogo.TheSchooloffersIGCSE’sinYears10and11whichenablestudentstogoontostudyALevels,IBDiplomaortheAPs.
结语Conclusion城市绿洲(GOS)具备悠久的办校历史、出色的办学成果和丰富的特色课程，我们坚信，孩子们能够顺利接轨他们想去的任何大学。我们会继续追求完善、持续发展方针，并努力为孩子们提供最优质的教育！
GreenOasishasthehistory,resultsandexpertisetoguideyourchildtosuccessnomatterwheretheywishtostudy.Weareproudofourachievementsandwillcontinuetostrivetoimprove,developandofferthebesteducationforyourchild’sfuture.
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